Objectif général du GAP

Développer l’utilisation de ses sensations, ressentis et émotions  au sein d’un groupe pour expérimenter explicitement à qui appartiennent les matériaux d’association d’idées, de résonance, reflets, projection, transfert, etc. Sont-ils à soi, à l’autre, à l’entité groupage, au bénéficiaire supervisant, au client final, à un phénomène plus large ?

Il s’agit d’utiliser ses éprouvés, ses expériences et ses corpus théoriques de superviseur pour agir sur la fabrication d’hypothèses transformatrices, de permettre à l’intervenant de retrouver ss marginalité sécante vis-à-vis de sa pratique.

Le rôle du superviseur, dans ce groupe de supervision est de veiller à garder la fonction supervisante de l’ensemble du processus, de jouer une fonction de tiers, de garder le cadre global, de déléguer à un ou une superviseur.e la conduite d’une supervision avec le processus de son choix et de mettre en œuvre une approche réflexive à l’issue de la séquence déléguée.